A

ABDESSEMED, Nadjiba (2015) Conception et réalisation d’un prototype de didacticiel Pour l’enseignement /apprentissage de la prononciation du FLE. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

B

BENZID, Aziza (2015) LA REPRÉSENTATION DE LA VILLE DANS LE ROMAN POLICIER MÉDITERRANÉEN CAS DE YASMINA KHADRA, JEAN-CLAUDE IZZO ET MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

Boubekri, Bouchair Bouba (2015) Analyse des stratégies discursives dans le débat télévisé en Algérie, le cas de l’émission Questions d’actu diffusée sur Canal Algérie. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

F

FETITA, Belkacem Kamel-eddine (2015) ESSAI SUR L’ANCRAGE REFERENTIEL DANS L’OPERATION DE THEMATISATION EN COENONCIATION PARLEE EN ARABE DIALECTAL DE LA REGION DE OUED-RIGH EN ALGERIE. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

K

KHADRAOUI, Errime (2015) L’alternance codique : un mode d’expression identitaire chez les jeunes issus de l’immigration algérienne. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

KHERRA, Nawel (2015) POUR UN ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS SUR OBJECTIFS SPECIFIQUES AUX ETUDIANTS INSCRITS EN ARCHITECTURE. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

M

MERAZGA, Ghazala (2015) Le développement des compétences rédactionnelles Chez des apprenants « bilingues avancés. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

MERAZGA, Ghazala (2015) Le développement des compétences rédactionnelles Chez des apprenants « bilingues avancés. Doctoral thesis, Université de Batna 2.

S

Slitane, Kamel (2015) La compétence de compréhension en classe de langue. Doctoral thesis, Université de Batna 2.