La chanson comme support didactique pour améliorer la compréhension et l’expression orales

EMBARKI, Assia (2014) La chanson comme support didactique pour améliorer la compréhension et l’expression orales. Magister thesis, Université de Batna 2.

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Item Type: Thesis (Magister)
Divisions: Faculté des lettres et langues étrangères > Département de langue française
Date Deposited: 12 Mar 2017 13:10
Last Modified: 12 Mar 2017 13:10
URI: http://eprints.univ-batna2.dz/id/eprint/376

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